Moduł 1 · Potrzeby, pomiar i styl
Analiza potrzeb i funkcji salonu
Po tej lekcji będziesz umieć opisać, do czego naprawdę służy Twój salon, ułożyć funkcje według ważności i zapisać je w krótkim briefie. To dokument, do którego wrócisz przy każdej decyzji w kursie: od układu mebli po wybór tkaniny.
Dlaczego zaczynasz od potrzeb, a nie od stylu
Zdjęcia w katalogach pokazują salony bez kabli, zabawek, prania i torby z zakupami. Twój salon będzie żył inaczej. Jeśli zaczniesz od stylu, łatwo kupisz jasną kanapę, szklany stolik i dywan z długim włosem, a po miesiącu okaże się, że w domu jest pies, czterolatek i laptop, który codziennie ląduje na kolanach.
Analiza potrzeb odpowiada na trzy pytania:
- Kto korzysta z salonu: ile osób, w jakim wieku, czy są zwierzęta, czy ktoś ma ograniczenia ruchu.
- Co się w nim dzieje: odpoczynek, telewizor, praca zdalna, posiłki, zabawa, goście, ćwiczenia.
- Kiedy i jak często: codziennie wieczorem, w weekendy, raz w miesiącu przy większym spotkaniu.
W tym kursie towarzyszy Ci przykład Ani i Kuby z Poznania. Mieszkają w bloku z lat 70., salon ma 4,2 × 5,1 m, okno balkonowe od zachodu i drzwi do przedpokoju. Mają czteroletnią Zosię i psa. Kuba dwa dni w tygodniu pracuje zdalnie. Na tym salonie przećwiczysz wszystkie kroki, a równolegle zrobisz to samo dla własnego wnętrza.
Tydzień obserwacji
Najlepsze dane o potrzebach zbierzesz, obserwując, a nie zgadując. Przez tydzień zapisuj w telefonie albo na kartce:
- o której godzinie ktoś jest w salonie i co robi;
- ile osób siedzi jednocześnie i gdzie;
- gdzie odkładacie rzeczy, które „nie mają miejsca” (klucze, ładowarki, zabawki, pilot);
- co przeszkadza: odblask na ekranie, zimno od okna, brak gniazdka przy kanapie.
Ania i Kuba zauważyli, że wieczorem siedzą we troje na kanapie, a w weekendy przychodzą rodzice Ani i brakuje dwóch miejsc. Zabawki Zosi lądują pod stolikiem, a Kuba pracuje przy stole w kuchni, bo w salonie nie ma gdzie postawić laptopa.
Lista funkcji i ich hierarchia
Z notatek wypisz wszystkie funkcje salonu, a potem podziel je na trzy grupy: codzienne, częste i okazjonalne. Funkcja codzienna dostaje najlepsze miejsce, światło i najwygodniejsze meble. Okazjonalna może korzystać z rozwiązań składanych lub przestawianych.
Przykład z kursu. Twoja tabela będzie inna, bo opisuje Twój dom.
Z tabeli od razu wynikają wnioski: kanapa jest najważniejszym meblem, schowek na zabawki ważniejszy od witryny na szkło, a stanowisko pracy może być niewielkie, ale stałe.
Ograniczenia: co jest stałe
Druga część analizy to ograniczenia. Zapisz je, zanim zaczniesz marzyć:
- elementy stałe: okna, drzwi, grzejnik, gniazdka, wyjście na balkon, wnęki;
- budżet: kwota, którą realnie możesz wydać, np. 25 000 zł, i czy obejmuje remont;
- czas: czy prace muszą się skończyć przed konkretną datą;
- status mieszkania: w wynajmowanym lokalu trwałe zmiany uzgadniasz z właścicielem, a w bloku część instalacji i konstrukcja należą do części wspólnej budynku;
- zakres prac: odświeżenie (meble, dodatki, farba) czy remont (podłoga, elektryka, ściany).
Jeśli w planach pojawia się wyburzenie ściany albo przeniesienie grzejnika, to już nie dekoracja, tylko roboty budowlane. Zajmiesz się nimi w module 6.
Brief aktualizujesz, gdy zmieni się sytuacja domowników.
Najważniejsze w 3 punktach
- Projekt salonu zaczynasz od obserwacji, kto i co w nim robi, a nie od stylu.
- Funkcje układasz według częstotliwości: codzienne dostają najlepsze miejsce i meble.
- Ograniczenia (elementy stałe, budżet, czas, zakres prac) zapisujesz w briefie przed pierwszym zakupem.
Źródła
- Ustawa z 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane, t.j. Dz.U. 2026 poz. 524, art. 3 pkt 8 (definicja remontu): https://api.sejm.gov.pl/eli/acts/DU/2026/524/text.pdf (stan na październik 2026)
- Ustawa z 24 czerwca 1994 r. o własności lokali, t.j. Dz.U. 2026 poz. 232, art. 3 ust. 2 (nieruchomość wspólna): https://api.sejm.gov.pl/eli/acts/DU/2026/232/text.pdf